Le conseil économique, social et environnemental régional (Ceser) des Pays de la Loire a adopté le 15 octobre 2019 le rapport "Comment faciliter l'accès à la formation professionnelle ?" Ce document pointe des inégalités persistantes dans l'accès à la formation : une information moindre et des problématiques de mobilité en zones rurales, des difficultés pour le public féminin à se libérer de contraintes familiales, des démarches longues et complexes pour obtenir un financement... Pour le Ceser, un site Internet ne saurait suffire : "toutes les personnes suivies nous ont confié qu'au cours de leur projet de formation il y avait eu une rencontre, quelqu'un qui les avait aidés. À l'heure de la digitalisation, l'accompagnement humain reste toujours essentiel au niveau des parcours". À la suite de ces constats, le rapport émet une vingtaine de recommandations, telles que la création d'un "chéquier mobilité, restauration, hébergement, modes d'accueil" pour les personnes partant en formation et d'un nouveau métier : "accompagnateur de vie professionnelle" dont les missions seraient plus larges que celles des conseillers en évolution professionnelle.

Le Kit emploi est une action proposée à Pont de l'Arche (4 209 habitants, Eure) qui propose un accompagnement collectif aux demandeurs d'emploi de la commune. Sans catégorie d'âge, de qualification ou de parcours, il a été recherché la constitution d'un groupe aux parcours hétérogènes pour créer une complémentarité, une plus-value et une mixité. Trois mois pour échanger, développer son réseau, découvrir de nouvelles pistes professionnelles, créer du lien social, communiquer et se faire connaître... Détail et bilan de l'action dans une fiche d'expérience proposée par l'Union Nationale des Centres Communaux d'Action Sociale.

"Depuis 24 ans que je fais ce métier, je rencontre des décideurs qui n'ont de cesse de chercher le même profil que celui de la personne qui vient de quitter le poste à pourvoir ou un profil proche du leur quand ils étaient jeunes", lance le DG d'un cabinet de recrutement. Un phénomène répandu et particulièrement accentué en France, selon une chercheuse du CNRS : "dans les annonces d'offres d'emplois, la définition des postes est très pointue. Les critères de sélection priment sur l'information dispensée aux candidats pour qu'ils fassent eux-mêmes leur choix". Un article de l'Observatoire de la compétence métier explique comment le clonage et l'homophilie sont deux travers des politiques de recrutement qui ont tendance à appauvrir voire mettre en danger les structures.

La Gazette a organisé une webconférence "sur le télétravail et ses pièges. Peut-on surveiller que l'agent travaille réellement ? A quel profil correspond le télétravail ? Lesquels n'y sont pas adaptés ? A quoi doit-on veiller en termes d'équipements ?" Une webconférence à revoir sur le site de l'hebdomadaire, car "organiser le télétravail dans sa collectivité ne s'improvise pas et exige de se poser au préalable les bonnes questions, techniques et organisationnelles."